Modul II “Singen und Lernen” (Vokalpädagogische Grundlagen I)

Workshop- Beschreibung

Rhythmische Erfahrungen sind die Grundlage allen Musizierens. Im Spiel mit dem Lied werden Metrum und Rhythmus von den Teilnehmenden bewusst wahrgenommen und mit definierten Silben sprechend dargestellt. Der Weg in das Aufschreiben und Lesen von Rhythmusbausteinen ist logisch nachvollziehbar und führt schnell zum Verständnis der Notenschrift. Die Lieder und Spiele sind für Kindergartenkinder geeignet und können auch in Verbindung mit Rhythmusinstrumenten im Kita-Alltag eingesetzt werden.