Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung Wir lernen spielerische Ideen mit viel Bewegung für Lieder im U2 Bereich kennen und suchen Wege, diese Ideen selbst zu entwickeln. Dabei steht unter anderem die Grundschlagthematik im Vordergrund. Den Grundschlag kennen unsere Kleinsten schon vom Herzschlag aus dem Mutterleib. Wenn wir es schaffen, […]

Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Die Welt der Tiere bietet einen unerschöpflichen Vorrat an Sing- und Spielmöglichkeiten, die für die Sprachentwicklung der Kleinkinder bedeutsam sind. Experimentierfreude und Imitationslernen gehen dabei Hand in Hand. Die stimmliche Vorbildfunktion von Erzieher*Innen ist hierbei nicht zu unterschätzen, daher lernen wir hier, kindgerecht damit umzugehen.

Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung Hier geht es vor allem darum, Lieder und Spiele vorzustellen, die im Kita-Alltag immer wiederkehren und geeignet sind, eine Vertrautheit mit der Bezugsperson und in der Gruppe zu vertiefen. Die Inhalte sind so ausgewählt, dass sie die Kinder anregen, selbst aktiv dabei zu sein: […]

Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshopbeschreibung Kinder lieben Musik und brauchen Bewegung. Was gibt es Schöneres, als beides miteinander zu vereinen? Mit mehr oder weniger bekannten Liedern lernen wir variable Bewegungsmuster kennen, die auch zu eigenen Melodien einsetzbar und dem Singen zudem förderlich sind.  

Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung Hier geht es vor allem darum, Lieder und Spiele vorzustellen, die im Kita-Alltag immer wiederkehren und geeignet sind, eine Vertrautheit mit der Bezugsperson und in der Gruppe zu vertiefen. Die Inhalte sind so ausgewählt, dass sie die Kinder anregen, selbst aktiv dabei zu sein: […]

Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung Wir lernen spielerische Ideen mit viel Bewegung für Lieder im U2 Bereich kennen und suchen Wege, diese Ideen selbst zu entwickeln. Dabei steht unter anderem die Grundschlagthematik im Vordergrund. Den Grundschlag kennen unsere Kleinsten schon vom Herzschlag aus dem Mutterleib. Wenn wir es schaffen, […]