Ihr habt bereits unsere „Toni singt“-Schulungen absolviert und wünscht euch eine kleine musikalische Auffrischung? Ab jetzt könnt Ihr einen weiteren Tag buchen, um neue Impulse zu erhalten und Gelerntes zu wiederholen. Unser Thema dieses Mal lautet: „Toni singt“ weiter und reist zu den Indianern. Kinder lieben es, in andere Rollen zu schlüpfen. Besonders die Kultur […]
Für alle, die die Vokalpädagogischen Grundlagen I absolviert haben! Ziel ist es hier, die erworbenen Grundlagen zu vertiefen, um mehr Sicherheit im Umgang mit Musik im beruflichen Alltag zu gewinnen. Inhalte: Festigung der stimmlichen Kompetenzen Vertiefung der Musiklehre Erweiterung des Liedrepertoires unter Hinzunahme interkultureller Aspekte und kreativer Methoden Dauer: 3 Tage mit je 6 Unterrichtsstunden […]
Workshop Beschreibung Dieser Workshop bietet einen Querschnitt durch das „Toni singt“ online Programm: Mit einer Stimmbildungsgeschichte, Mitmachliedern, einer kleine Stimmkunde und den lustigen Eintonmusikanten So und Mi, die uns beim Singen nach Noten helfen, bekommen die Teilnehmer einen kurzweiligen Einblick in das Projekt „Toni singt“ und können sich anschließend für die vertiefenden Modul-Workshops anmelden.
Ziel der Grundlagenschulung ist es, interessierte Menschen an die Musik und die vokalpädagogische Arbeit mit Kindern heranzuführen. Sie bekommen Ideen an die Hand, um das Singen stärker im beruflichen Alltag einzusetzen. Inhalte: Kennenlernen und Erleben der eigenen Singstimme Kinderstimmbildung – Methodik und Didaktik Lieder, Stimmbildungsgeschichten, musikalische Spiel- und Gestaltungsideen Musiktheoretische Grundlagen, Relative Solmisation und Rhythmussprache […]
Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung Stimmentwicklung ist eine Reihenfolge aufeinanderfolgender Schritte. Voraussetzung für diese Entwicklung ist ein Umfeld, das zum einen Experimentierfreude ermöglicht und zum anderen selber ein Repertoire an Liedern anbietet. Im Workshop wird das Repertoire an Stimmbildungsgeschichten, Tänzen und Liedern rund um die aktuelle Jahreszeit erweitert: vom […]
Ziel der Grundlagenschulung ist es, interessierte Menschen an die Musik und die vokalpädagogische Arbeit mit Kindern heranzuführen. Sie bekommen Ideen an die Hand, um das Singen stärker im beruflichen Alltag einzusetzen. Inhalte: Kennenlernen und Erleben der eigenen Singstimme Kinderstimmbildung – Methodik und Didaktik Lieder, Stimmbildungsgeschichten, musikalische Spiel- und Gestaltungsideen Musiktheoretische Grundlagen, Relative Solmisation und Rhythmussprache […]
Für alle, die die Vokalpädagogischen Grundlagen I absolviert haben! Ziel ist es hier, die erworbenen Grundlagen zu vertiefen, um mehr Sicherheit im Umgang mit Musik im beruflichen Alltag zu gewinnen. Inhalte: Festigung der stimmlichen Kompetenzen Vertiefung der Musiklehre Erweiterung des Liedrepertoires unter Hinzunahme interkultureller Aspekte und kreativer Methoden Dauer: 3 Tage mit je 6 Unterrichtsstunden […]
Ziel der Grundlagenschulung ist es, interessierte Menschen an die Musik und die vokalpädagogische Arbeit mit Kindern heranzuführen. Sie bekommen Ideen an die Hand, um das Singen stärker im beruflichen Alltag einzusetzen. Inhalte: Kennenlernen und Erleben der eigenen Singstimme Kinderstimmbildung – Methodik und Didaktik Lieder, Stimmbildungsgeschichten, musikalische Spiel- und Gestaltungsideen Musiktheoretische Grundlagen, Relative Solmisation und Rhythmussprache […]
Das Ziel ist es, Eltern-Kind-Singgruppen mit Kindern von 18 Monaten bis vier Jahren eigenständig zu planen und anzuleiten. Inhalte: vokales Kompetenztraining; Lieddidaktik und Liedgestaltung (auch unter Hinzunahme von Bewegung, Tanz, elementaren Instrumenten und Materialien); Entwicklungspsychologie; Unterrichtskonzeption und -reflexion; Liedrepertoire und Anleitungsgestik. Die Eignungsprüfung ermittelt die musikalischen Voraussetzungen, die die Lehrgangsteilnehmer*innen mitbringen sollten. Das begleitete oder […]
Ziel der Grundlagenschulung ist es, interessierte Menschen an die Musik und die vokalpädagogische Arbeit mit Kindern heranzuführen. Sie bekommen Ideen an die Hand, um das Singen stärker im beruflichen Alltag einzusetzen. Inhalte: Kennenlernen und Erleben der eigenen Singstimme Kinderstimmbildung – Methodik und Didaktik Lieder, Stimmbildungsgeschichten, musikalische Spiel- und Gestaltungsideen Musiktheoretische Grundlagen, Relative Solmisation und Rhythmussprache […]
Modul III "Singen und Spielen" (Vokalpädagogischen Grundlagen I und II) Workshop-Beschreibung: Kinder unter 3 Jahren sind vom Singen und Musizieren fasziniert. Auch wenn einige Kinder noch passiv wirken, so lauschen sie den Klängen der Musik und hören bewusst zu. Manche singen auch schon begeistert mit und bewegen sich dazu. In diesem Workshop lernt ihr einfache […]
Für alle, die die Vokalpädagogischen Grundlagen I absolviert haben! Ziel ist es hier, die erworbenen Grundlagen zu vertiefen, um mehr Sicherheit im Umgang mit Musik im beruflichen Alltag zu gewinnen. Inhalte: Festigung der stimmlichen Kompetenzen Vertiefung der Musiklehre Erweiterung des Liedrepertoires unter Hinzunahme interkultureller Aspekte und kreativer Methoden Dauer: 3 Tage mit je 6 Unterrichtsstunden […]
